在我们的小学部，我们相信教育远不止于学术领域。我们的核心价值观——卓越、正直、尊重、责任和仁义——是我们教育理念的核心，并已融入日常活动中。这些价值观不仅指导学生的学术追求，更将他们塑造成全面发展的个体，为社会做出积极的贡献。

卓越

卓越意味着在我们所做的每一件事中追求最高标准。在课堂上，我们鼓励学生设定个人目标，挑战自我，并为自己的成就感到自豪。教师庆祝学学生的学业里程碑，并培养成长型思维模式，引导学生将错误视为学习的机会。

正直

正直是信任和诚实的基础。我们教导学生言行一致。通过角色扮演和讨论，孩子们学会了坚持正确的事情的重要性，即使在困难的情况下也是如此。这一价值观通过对行为的一致要求和对诚信典范的认可得到强化。

尊重

尊重自己和他人对于营造和谐的学习环境至关重要。我们的课程包括同理心、积极倾听和欣赏多样性等课程。学生参与促进团队合作和协作的活动，帮助他们理解重视不同观点的重要性。

责任

责任鼓励学生对自己的行为负责。我们强调承担责任的重要性，无论是按时完成作业还是帮助同学。课堂项目通常涉及需要学生展示责任感的角色，培养社区意识和共同目标感。

仁义

仁义教导学生关心他人，以善意行事。我们学校定期组织社区服务项目，并鼓励学生支持同伴。通过参与有益于他人的活动，学生体验奉献的快乐，以及小善举所带来的影响。


庆祝成就

为表彰这些价值观，我们最近举办了首届小学月度颁奖典礼。每个班级都表彰了一位通过行动和态度体现这五种价值观之一的学生。获奖者获得特别证书，这使他们感受到被赏识，并激励同学们践行这些价值观。这一庆典不仅突显个人成就，也强化了我们对不列颠价值观的集体承诺。

除此之外，领导力在在整个小学部推广不列颠价值观方面发挥着至关重要的作用。我们鼓励学生承担各种责任，帮助他们在成长为领导者，同时培养积极的学校文化。学生会为学生提供了一个表达意见、为学校社区做出贡献的平台。我们的学院队长在比赛和活动中领导各自的学院，鼓励团队合作和追求卓越。玩具管理员负责维护游戏设备，并确保每个人公平竞争。最后，我们的小小图书馆员协助管理学校图书馆。

我们的价值观不仅仅是文字；它们是塑造学生品格和行为的生活体验。通过教学、表彰成就和提供领导机会，我们营造了一个促进卓越、正直、尊重、责任和仁义蓬勃发展的环境。


John Benson

Head of Primary